早就從電視劇及有關(guān)的文學(xué)史中了解到余華的《活著》,于是,福貴、家珍、鳳霞、有慶……便影影綽綽的出現(xiàn)在我的記憶里。于是我捧起書,走進(jìn)《活著》。無論從哲學(xué)角度還是從自然法則來說,活著就是我們的生命存在于地球的某個(gè)角落。與其說是角落,不如說人的生命其實(shí)就是宇宙中一粒小小的塵埃。但我們卻不能小看這滄海一粟,通過《活著》,我看到一股巨大的頑強(qiáng)的生命力。
作者在思考,在給我們啟示。主人公用他一生的力量講述活著。身邊的親人一個(gè)個(gè)都凄慘的離他而去,可這種凄慘在字里行間透露出的僅僅是一種平靜。越是這種平靜,卻越是讓我們看的不忍疼了。有慶死了,是為了救縣長的妻子,可這個(gè)縣長不是別人而是福貴的患難之交春生。福貴疼,但他無可奈何;鳳霞死了,在她剛剛找到了人生的歸宿,即將開始幸福生活的時(shí)候,因?yàn)樯⒆友蓝?;家珍死了,為了她操勞的一生,為了她苦命的孩子?hellip;…兒子、女兒、女婿、妻子、外甥都死了……他們沒有堅(jiān)持到最后。這最悲催、最凄厲的時(shí)刻,都是福貴一個(gè)人在面對(duì),而最后與福貴相伴的是那頭老態(tài)龍鐘的牛。福貴依然笑呵呵的活著……這是一種快要窒息的痛。
從內(nèi)心的深處,從冥冥之中感覺到,不管我們處于一個(gè)怎樣的環(huán)境,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的活著。
汶川地震中,在廢墟瓦礫的擠壓下,好多人堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。當(dāng)我們看到那可愛的“敬禮娃娃”時(shí),心頭會(huì)砰然一震。下課了,校園里、操場上馬上變得喧鬧起來,這就是活著,這就是生命。吸一口新鮮的空氣,告訴自己活著就是幸福的。
沒有什么豪言壯語可以完美闡釋我對(duì)生命的見解,但我卻對(duì)所有能堅(jiān)強(qiáng)的活著的生命表示敬佩。凄慘的也好,堅(jiān)強(qiáng)的也好,向上的也好,脆弱的也好,都要靜靜的享受我們所擁有的一切,都要好好活著。 (錢鵬 104車間)